Promocja
Edyta Daniluk
Nadwaga i choroba otyłościowa u dzieci i młodzieży. Jak wykorzystać terapię poznawczo-behawioralną w pracy nad problemem młodego człowieka i jego rodziny?
129,00 zł899,00 zł
Psycholog/terapeuta jako interwent kryzysowy dzieci i młodzieży
2h 25min materiałów3 godz. dydaktyczneDostęp przez 60 dniCertyfikat ukończenia
Prowadzący
Mirela Batog
109,00 zł499,00 zł-78%
Oszczędzasz 390,00 zł
Dostęp przez 60 dni
Certyfikat ukończenia
Materiały do pobrania
2h 25min materiałów
3 godz. dydaktyczne
Dostęp przez 60 dni
Certyfikat ukończenia
Fragmenty szkolenia
„Czy jest możliwość wizyty jeszcze dzisiaj? To pilne…”
Brzmi znajomo? Telefon z prośbą o natychmiastową pomoc, trudna historia ujawniająca się już w pierwszych zdaniech rozmowy? Za tego typu zgłoszeniami często stoją poważne kryzysy sytuacyjne: przemoc, wypadek, ciężka choroba czy śmierć bliskiej osoby - a te wymagają interwencji kryzysowej.
Przykładowe materiały PDF
Wszystkie zdjęcia przedstawione w ofercie stanowią wizualizacje przykładowego zastosowania produktu. Przedmiotem sprzedaży są pliki cyfrowe do samodzielnego wydruku. Kolory na wydruku mogą nieznacznie różnić się od widocznych na zdjęciach w zależności od ustawień ekranu, drukarki i rodzaju papieru.
Czego się nauczysz?
2h 25min łącznie
Psycholog/terapeuta jako interwent kryzysowy dzieci i młodzieży”2h 25min
Wstęp
Podstawy teoretyczne
Jak rozumieć kryzys?0:42
Interwencja kryzysowa1:55
Dziecko/nastolatek a kryzys5:36
Porada psychologiczna a interwencja kryzysowy7:21
Diagnoza kryzysu8:35
Interwencja kryzysowa - cele
Wprowadzenie do rozdziału14:46
Interwencja kryzysowa jako pogotowie ratunkowe15:39
Modele17:38
Matryca KISS28:29
Jak zapewnić bezpieczeństwo?31:45
Wskazówki dla rodziców34:13
Zasoby interwenta36:57
Choroba dziecka w rodzinie
Wstęp do rozdziału41:15
Zasady interwencji w sytuacji choroby i propozycje technik45:25
Co robić, a czego nie54:54
Autorskie narzędzie "SPA dla zmysłów"55:20
Przemoc rówieśnicza
Wstęp do rozdziału58:50
Zasady i cele interwencji1:01:48
Praca z rodzicami1:06:34
Praca z dzieckiem1:09:23
Co robić, a czego nie1:14:27
Przemoc seksualna wobec dziecka
Wprowadzenie do rozdziału1:17:22
Formy i symptomy przemocy seksualnej1:20:07
Jak zachować się w sytuacji ujawnienia nam przemocy?1:23:27
Co zrobić, gdy sprawcą jest rodzic/opiekun?1:36:40
Informowanie o przemocy - niespokrewniony sprawca1:39:14
Jak pracować?1:42:05
IK wobec żałoby
Wstęp do rozdziału1:49:55
Model Wordena1:53:15
Czy i jak mówić dzieciom o śmierci?2:03:39
Czy dziecko powinno uczestniczyć w pogrzebie?2:06:13
Jak informować o śmierci? Protokół SPIKES2:10:09
Żałoba a depresja2:15:58
Co robić, a czego nie2:17:38
Autorska interwencja - schodki kryzysu2:20:11
Zakończenie
2:23:11
Prowadzący
Mirela Batog
Mirela Batog - psycholożka, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, interwentka kryzysowa i nauczycielka akademicka.
Od kilkunastu lat zawodowo wspiera osoby doświadczające trudnych sytuacji życiowych, w tym stresu traumatycznego. Współpracuje z wrocławską Policją, gdzie pomaga osobom doświadczającym przemocy, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci. W ramach pracy dydaktycznej prowadzi zajęcia z interwencji kryzysowej oraz pracy z osobami po przemocy seksualnej USWPS we Wrocławiu. Interesuje się zjawiskiem rozwoju potraumatycznego oraz krótkoterminowych form pomocy psychologicznej, które pomagają radzić sobie ze stresem i sytuacjami trudnymi.
109,00 zł499,00 zł
Certyfikat ukończenia
Dostęp natychmiast po zakupie
